描述:10歲的Zane在媽媽Ela的陪伴下,上了一場印尼語電台節目。平日習慣說國語的他,首次用生澀的印尼語回應主持人,這段經驗成為他與母系血緣文化建立連結的起點,也促使他開始思考自己在雙重文化間的身分與歸屬。父母在社會服務與學術間的日常,進一步帶出多元文化理解與生活選擇的課題。
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