描述:透過一年的校園觀察,鏡頭貼近東京小學從一年級到六年級的日常,揭露自律、集體與禮貌背後潛藏的教育壓力,並以細膩視角捕捉孩童與師長之間微妙的互動與成長掙扎,喚起對教育與個人發展的深刻省思。
手機掃描造訪